Page 16 - Universidad Austral
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ForMación




              DireCCión De estuDios

              Una mirada integral



              del estudiante








              El equipo de la Dirección de Estudios está conformado por las   sus recursos personales, logren desplegar su vocación,
              directoras de estudios de las carreras de Medicina, Enfermería   puedan estudiar con disciplina, rigurosidad y, en definitiva,
              y Psicología y su objetivo es promover el bienestar integral   vivan plenamente la carrera que han elegido.
              del alumno a lo largo de todo su proceso de formación.
                                                                 El bienestar de los estudiantes extranjeros y del interior
              Durante el 2018, se profundizó el programa de asesoramiento   continuó siendo una línea de trabajo específica durante 2018.
              académico personalizado que es llevado a cabo por un   una de las dificultades detectadas en este grupo se relaciona
              equipo de docentes y de alumnos avanzados que apoyan el   con la integración y la adaptación que implica vivir lejos de
              caminar de los ingresantes en cada una de las tres carreras.   sus familias. Se diseñó un programa de acompañamiento
              Dicho programa está continuamente bajo el lente de la   para dichos estudiantes que contará con la participación de
              evaluación y de la mejora continua.                alumnos avanzados como tutores y promotores de la
                                                                 integración en la FCB.
              Con esto en mente, se intensificaron las  reuniones de
              seguimiento con los alumnos avanzados que se desempeñan   También  se  estrechó  el  vínculo  con  los  delegados
              como asesores y se puso especial atención en la identificación   estudiantiles, que promueven cambios y mejoras, tanto en
              de necesidades y situaciones especiales de los estudiantes.  aspectos del día a día de la vida universitaria, como en
                                                                 aspectos académicos.
              A lo largo del año, se procuró alcanzar un mayor conocimiento
              del perfil de los ingresantes a cada una de las carreras. Se   otro aspecto por destacar fue la participación del equipo en
              trabajó en conjunto con el Departamento de Educación   el 2do. Congreso de asuntos estudiantiles naspa-LaC
              Biomédica en un programa de relevamiento de los alumnos   realizado en la Pontificia universidad Católica de Chile en
              ingresantes. El objetivo es brindarles el apoyo necesario no   octubre de 2018. Fue una valiosa oportunidad de intercambio
              solamente para lograr el éxito académico, sino también para   sobre las mejores prácticas que se desarrollan en otras
              que, a través del acompañamiento adecuado, su potencial y   instituciones para promover el bienestar de sus estudiantes.




                                                                                                 María Laura Miglietta,
                                                                                                 directora de Estudios
                                                                                                 de Enfermería; María
                                                                                                 de la Paz Grebe,
                                                                                                 directora de Estudios
                                                                                                 de Psicología; y Silvina
                                                                                                 Creus, directora de
                                                                                                 Estudios de Medicina
                                                                                                 trabajan diariamente
                                                                                                 para promover el
                                                                                                 bienestar general del
                                                                                                 alumno durante toda
                                                                                                 su formación.











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