Programa Inclusión Laboral para Personas con discapacidad

• Profesionales de Recursos Humanos: encargados de la selección y contratación de personal (directores, gerentes, técnicos en selección de personal y responsables de administración de personal). 
• Líderes de empresas privadas y organismos públicos: que deseen generar entornos laborales más inclusivos y aprovechar el talento de personas con discapacidad.
• Profesionales buscando un valor diferencial: que quieran liderar la tendencia actual en las empresas de crear entornos laborales más inclusivos.
• Estudiantes de los últimos años de carreras afines: administración de empresas, RRHH, economía empresarial, ingeniería industrial y más.

Los participantes van a adquirir las habilidades necesarias para liderar la tendencia actual de las empresas de valorar las singularidades de los colaboradores y promover políticas más inclusivas.   

El programa fue diseñado por expertos con grandes trayectorias en organismos que promueven y ayudan a empresas a crear entornos laborales más inclusivos para personas con discapacidad. Además, fue aprobado por un comité de especialistas que vela por garantizar, con rigurosidad, formaciones de alto nivel. 

Estas son las competencias claves que se van adquirir:

• Liderar equipos de manera efectiva y promover un ambiente laboral más inclusivo.
• Conciencia sobre entornos laborales y prácticas comerciales que sean accesibles para todas las personas, independientemente de sus capacidades.
• Conocimiento de las leyes y regulaciones relacionadas con la inclusión laboral de personas con discapacidad. 
• Cómo trabajar colaborativamente y respetuosamente con personas con discapacidad y otros colegas.
• Adaptabilidad a diversas situaciones y necesidades de los empleados con discapacidad.

Nuestro programa para la inclusión laboral de Personas con Discapacidad prepara a los profesionales para liderar con compasión, comprensión y eficacia en un mundo laboral diverso y en constante cambio.

• Módulo I: Marco Teórico. Fundamentos

• Paradigma actual de la Discapacidad. Modelos de abordaje de la discapacidad a lo largo de la historia. La persona con discapacidad como sujeto de Derecho

• Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad
• Definición y tipos de discapacidad.
• Mitos y estereotipos comunes sobre las personas con discapacidad.
• Beneficios de la diversidad en el lugar de trabajo.
• Importancia de la inclusión y la igualdad de oportunidades.

• Módulo ll: Estado de Situación en nuestro país 

• Estado de situación en relación al tema de Trabajo y Discapacidad en la República Argentina.
• Marco legal y normativo
• Legislación nacional e internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad.

• Módulo lll:  Accesibilidad en Ámbitos Laborales 

• Diseño universal y adaptaciones razonables. Accesibilidad y adaptaciones
• Identificación de barreras en el lugar de trabajo y cómo superarlas.
• Tecnologías de asistencia y recursos disponibles para personas con discapacidad.
• Comunicación inclusiva
• Directrices para una comunicación accesible y respetuosa.
• Sensibilización sobre el lenguaje apropiado y el etiquetado de las personas con discapacidad.
• Estrategias para promover la participación activa y la retroalimentación constructiva.

• Módulo lV: El Empleo con Apoyo como modelo de Inclusión Laboral 

• Modelo de empleo con apoyo. Marco Teórico y Caracterización. Concepto y principios del empleo con apoyo.
• Etapas del proceso de inclusión laboral en este modelo. Evaluación del puesto, evaluación del postulante, procesos previos al ingreso, Seguimiento laboral.
• Rol y Función del Preparador Laboral 
• Roles y responsabilidades de los empleadores, supervisores y empleados con discapacidad.
• Estrategias para proporcionar apoyo individualizado en el lugar de trabajo.
• Procedimientos para solicitar y proporcionar ajustes razonables.

• Módulo V: Gestión del talento diverso

• Selección inclusiva y procesos de contratación.
• Desarrollo profesional y capacitación para empleados con discapacidad.
• Estrategias para promover el avance y la retención de talentos diversos.
• Cultura organizacional inclusiva. Rol del liderazgo en la promoción de una cultura inclusiva.
• Creación de políticas y prácticas que fomenten la inclusión de las personas con discapacidad
• Fomento de la colaboración y el trabajo en equipo entre empleados diversos.

• Módulo  Vl: Buenas prácticas y experiencias internacionales 

• Estudios de caso de empresas que han implementado con éxito programas de inclusión.
• Ejemplos de estrategias innovadoras para promover la inclusión de personas con discapacidad en organizaciones de otros países.
•  Aprendizajes y consejos prácticos para implementar cambios efectivos en la empresa.

La Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Austral extenderá el Certificado Académico de aprobación del “Programa para la Inclusión Laboral de Personas con Discapacidad” a quienes cumplan con el régimen de promoción correspondiente (75% de asistencia y trabajo práctico/examen final).

El presente certificado corresponde a la categoría de extensión universitaria de perfeccionamiento y no es una carrera, título o grado universitario.

• Paloma Cid

Jefa del departamento de Autonomía Personal de la Dirección de Accesibilidad Universal e Innovación de Fundación ONCE. Terapeuta ocupacional con más de 25 años de experiencia en el campo de los productos de apoyo y las adaptaciones de puestos de trabajo. Especializada en geriatría y sistemas aumentativos de comunicación y diploma de experto profesional en accesibilidad cognitiva. Ha participado en proyectos nacionales e internacionales de interacción y acceso a dispositivos .

• Leyre Nieva

Técnica del departamento de Autonomía Personal perteneciente al Área de Accesibilidad e Innovación de Fundación ONCE. Diploma de experto profesional en accesibilidad cognitiva. Especializada en el ámbito de la discapacidad intelectual y el trabajo en las Intervenciones Asistidas con Animales. Lleva a cabo diversos proyectos y actividades con el fin de implementar la accesibilidad en los diferentes ámbitos a favor del colectivo de personas con discapacidad

Online | Sincrónico, a través de la Plataforma de la Universidad Austral, los días martes de 18 a 21 hs.

Está previsto, además, que la última clase sea presencial (híbrida para los cursantes que no puedan asistir) en el Campus Pilar.

El Programa de Crédito Fiscal para Capacitación del Ministerio de Desarrollo Productivo de la Nación (SePyME) promueve la capacitación de los recursos humanos de las Pymes, ofreciendo un descuento de entre el 35% y el 100% sobre el costo de los programas.

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En caso de que el participante solicite la baja hasta 5 días hábiles antes del inicio de clases, no se reintegrará la matrícula por reserva de vacante, y sí el importe abonado en concepto de arancel/cuotas. (*)

Los alumnos que abandonen durante el transcurso del cursado (baja o suspensión de estudios), no podrán reclamar la devolución de la matrícula. Se reintegrará el 50% de lo abonado, siempre que las horas de clases cursadas no superen el 30% de la actividad. (*).

La Universidad no acepta para sus actividades el pago anticipado o adelantado de cuotas en pesos. Se habilita únicamente con moneda extranjera girado a la cuenta en el exterior de la Universidad, al cambio oficial del BCRA al momento de la operación.

(*) Sobre el importe sujeto a devolución, se le deducirá un 5% en concepto de cargos administrativos.