Cansados de responder constantemente las mismas preguntas de sus alumnos, un grupo de docentes empezó a grabar videos. Frente a una cámara, explicaban determinados temas, recreando de alguna forma sus clases. Luego, subían el material a You Tube. Rápidamente, las visualizaciones de esos videos se multiplicaron no solo por parte de sus propios alumnos sino que ganaban adeptos en otros países. El doctor en Comunicación Social, Francisco Albarello, docente investigador en la Universidad Austral y El Salvador, inició un proyecto de investigación sobre los “edutubers”, junto a los profesores Francisco Arri y Ana Laura García Luna.