Ganadores de la Final Local del “CFA Institute Research Challenge 2023-2024″

26.12.2023

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Autor: Universidad Austral Sede Rosario

Alumnos de 4to año de la Universidad Austral Sede Rosario se consagran como ganadores de la Final Local del “CFA Institute Research Challenge 2023-2024”.

El challenge organizado por el CFA Institute -una asociación global de profesionales en inversión- destaca la habilidad de los estudiantes para evaluar empresas que cotizan en bolsa y ofrecer recomendaciones de inversión fundamentadas. Desde el año 2019, nuestra Universidad a partir de la iniciativa del Departamento de Finanzas de la Sede Rosario, participa en este desafío como parte del trabajo final de grado de nuestros estudiantes. Ellos realizan un trabajo de finanzas que culmina en esta importante competencia.

La propuesta brinda a los alumnos la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera en un escenario práctico y desafiante. En el marco del desafío, los alumnos adquieren habilidades de análisis, evaluación y redacción de informes, asumiendo el papel de un analista de inversión en el mundo real.

Este año, el informe presentado por nuestros alumnos les permitió destacarse entre los cuatro finalistas seleccionados y los habilitó a competir en una final local, en inglés, con alumnos de otras universidades del país.

Con el triunfo en esta etapa local, compitiendo con alumnos de grado y de posgrado, el equipo compuesto por Tomas Bortolutti, Francisco Pardo, Jesús Manuel Abusar, Pedro di Prinzio y Manuel Gaspar, alumnos de cuarto año de administración de empresas, pasará a competir en la instancia regional del desafío, donde se enfrentarán con estudiantes de otras Universidades de Latinoamérica.

Este éxito constituye un reconocimiento a nuestros alumnos y a la Universidad, y posiciona a nuestra institución como referente en finanzas. Es de destacar la dedicación que se logró por parte de los alumnos, la cual subraya la importancia de que los docentes brinden oportunidades que desafíen y estimulen el crecimiento de los futuros profesionales.

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