18.11.2024
CLARÍN

Educación Sexual Integral: ¿ciencia o ideología?

Autor: Carolina Sánchez Agostini

La polémica que rodea a la Educación Sexual Integral (ESI) estos días en torno a la distribución de algunos materiales no es más que el reflejo de una tensión conocida: la ESI ha dejado de ser vista como un espacio educativo y se ha transformado en una disputa ideológica. Las aulas, mientras tanto, se convierten en el campo de batalla.

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