Precongreso | Dis-CAPACIDAD: De la Inclusión a la Convivencia

La discapacidad es un concepto dinámico y en permanente evolución (Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, 2015, Preámbulo- Pto. e). En el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ONU, 2015), interpela la interacción entre las personas con discapacidad, y las barreras físicas y actitudinales con el entorno, a fin de lograr también que las ciudades sean más inclusivas, seguras, resilientes y sostenibles (ODS 11).

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Programa

9 h Acreditación

9.30 h Inauguración a cargo del Dr. Juan Bautista Etcheverry, vicerrector de Investigación de la Universidad Austral, y de la Dra. Lorena Bolzon, directora del Centro para el Estudio de las Relaciones Interpersonales y decana del Instituto de Ciencias para la Familia, Universidad Austral.

10 h Conferencia de apertura a cargo del Dr. Cristian Plebst, director Médico en FLENI Escobar y actual director de la Academia de Enseñanza Consciente para España y Latinoamérica.

10.45 h Primer panel de disertaciones "Trabajo y sociedad", por Mg. Pablo Poza, director de la carrera Licenciatura en Negocios Digitales en el IAE Business School, Universidad Austral, Verónica Prado, directora ejecutiva de CEDEMIL y Marta Mendía, asesora en Innovación y Desarrollo de Fundación Discar.

11.35 h Preguntas

11.45 h Break

12.15 h Segundo panel de disertaciones "Políticas públicas", por Mg. María José Adrogué, fundadora de la ONG Educación Inclusiva y de la Red nacional Grupo Artículo 24 por la Educación Inclusiva; por el Dr. Rodolfo Cruz Vadillo, Magister en Necesidades Educativas Especiales por la Universidad Cristóbal Colón, México, y Daniel Arroyo, Diputado Nacional y Presidente de la Comisión de Discapacidad de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación.

13.15 h Almuerzo libre

14 h  Presentación de ponencias aprobadas por el Comité Evaluador.

15.30 h Palabras de cierre por la Dra. Dolores Dimier de Vicente, secretaria académica del Instituto de Ciencias para la Familia, Universidad Austral

Disertantes

	Christian Plebst es médico psiquiatra.  Director médico del Centro Educativo Terapéutico de FLENI en su sede de Escobar por 10 años. Actual director de la Academia de Enseñanza Consciente para España y Latinoamérica. Brinda conferencia en el país y exterior sobre autismo, inclusión y prácticas de auto-desarrollo. También actual director de Blue Elephant Foundation y co-fundador de Respirar Comunidad.
	Pablo Poza es Director de la carrera Licenciatura en Negocios Digitales y profesor part-time en el IAE Business School de la Universidad Austral, en el área de política de empresas, especializándose en la temática tecnología. Es asesor y Board Member de start-ups, de base tecnológica. En el ámbito profesional privado, es BDE-Business Developer Executive en Edrans (an AWS Global Consulting Premier Partner), con el objetivo de liderar el crecimiento y desarrollo de la organización en América Latina.
	Verónica Prado es Profesora de Ciegos y baja visión; Profesora de discapacidad motriz y Profesora para la enseñanza primaria. Se capacitó en Empleo con Apoyo a través de AESE, en España, y realizó una diplomatura de Desarrollo de competencias organizacionales - Universidad del Cema. Es Magister en Integración de personas con Discapacidad graduada en la Universidad de Salamanca. Desde el año 2012, es directora de la Fundación CEDEMIL.
	Marta L. Mendía es Lic. en  Psicopedagogía. Estudios de Posgrado: Módulos de la Maestría en Integración Educativa y Social. Universidad Nacional de Cuyo. Trabaja en la Fundación DISCAR desde su creación, siendo hasta el Año 2016 Directora del programa de Inclusión laboral bajo el modelo de Empleo con Apoyo; actualmente ejerce la función de Asesoramiento. Innovación y Desarrollo. Es Co-Fundadora del espacio SCIRE, Psicopedagogía y Discapacidad.
	María José Adrogué es abogada, diploma de honor por la UBA, master en Educación por la Universidad Torcuato Di Tella. Es Fundadora de Educación Inclusiva ONG y de la Red nacional Grupo Art. 24 por la Educación Inclusiva. Produjo la película documental "Oportunidades", proyectada para el lanzamiento del informe mundial sobre discapacidad por la OMS y el Banco Mundial. Fue máxima responsable legal del Ministerio de Educación de PBA. Es casada, tiene cuatro hijos; habla español, inglés, francés y alemán
	Rodolfo Cruz Vadillo es Doctor en Investigación Educativa por la Universidad Veracruzana. Maestro en Educación por la Universidad Pedagógica Veracruzana. Especialista en Docencia por la UVM de Veracruz. Maestro en Necesidades Educativas Especiales por la Universidad Cristóbal Colón. Especialista en Investigación Educativa por la Universidad Pedagógica Veracruzana. También realizó dos estancias posdoctorales, una en la Unidad Interdisciplinaria de Ciencias de la Salud y Educación de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la segunda en la Universidad Oberta de Catalunya, Barcelona- España. Miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) nivel 1 del Consejo Nacional de Ciencia, Humanidades y Tecnología de México (CONACHYT).
	Daniel Arroyo es Diputado Nacional por la provincia de Buenos Aires (2021- actualidad) Presidente comisión de Discapacidad de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación (04/2024 - actualidad) Ex ministro de desarrollo Social de la Nación (12/2019 - 08/2021)

Comité evaluador

	Nicolás Lafferriere es Doctor en Ciencias Jurídicas (UCA). Director de Investigación Jurídica Aplicada de la Facultad de Derecho de la UCA y de la Maestría en Derecho Civil Patrimonial. Docente e investigador universitario.
	Belén Alicardi es Abogada, notaria y mediadora (UNC) Especialista en Derecho Ambiental (UBA) Magister en Gestión Ambiental (UNSAM). Consultora PNUD Proyecto ShiPP (Compras Públicas Sostenibles en salud), en compras sostenibles BID, OEA, CAF. Directora de la Revista Ambiental de MICROJURIS ARGENTINA. Coordinadora de la Maestría en Política, Derecho y Gestión Ambiental de la Universidad Austral. Líder ESG Parque Empresarial Austral.
	Milagros Landaburu es Especialista en Política Económica Internacional (UB). Diplomada en Políticas e Intervenciones Sanitarias (USAM). Economía del comportamiento para mejores políticas públicas (BID). Directora de Salud de la Fundación Pérez Companc, donde trabaja desde el año 1993, con un amplio recorrido por diferentes ejes de acción vinculados a desarrollo humano, educación, hábitat, desarrollo científico y salud. Responsable de la dirección de programas de inversión social, promoción comunitaria e innovación, con especialidad en el Sector Salud y gestión de organizaciones sin fines de lucro. Asesora en fundaciones nacionales y entidades académicas nacionales e internacionales, en desarrollos de start up, reingeniería de procesos e implementación de sistemas de gestión en el ámbito de la salud. Integrante de mesas de trabajo intersectorial para la formulación y ejecución de proyectos púbico-privados con financiamiento internacional (U. de Miami). Miembro del Consejo Consultivo del Instituto de Ciencias para la Familia de la Universidad Austral.
	Fernando Burgo es Jefe de Pediatría Ambulatoria del Hospital Universitario Austral. Coordinador de la clínica de niños con Síndrome de Down.  Miembro de la sociedad Argentina de Pediatría. Miembro de la subcomisión de medios y comunicación de la sociedad Argentina de Pediatría. Miembro del departamento científico de la Fundación vacunar.
	Belén Mesurado es Miembro del Instituto de Filosofía y Directora de la Carrera de Psicología de la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Austral, Argentina. Investigador Independiente en el Consejo Nacional de Investigación Científica y Técnica (CONICET). Obtuvo el Doctorado de Psicología (2010) en la Universidad Nacional de San Luis, Argentina. Obtuvo becas nacionales de doctorado y posdoctorado del CONICET, así como becas de prestigiosas organizaciones internacionales como la Fundación Carolina, Society for Research on Adolescence, Society for Research in Child Development, y la International Union of Psychological Science.
	Juan José Sanguinetti es Doctor en Filosofía y Letras por la Universidad de Navarra (Pamplona, España), exalumno de la Facultad de Filosofía de la Universidad Católica Argentina (Buenos Aires). Es profesor emérito de Filosofía del Conocimiento de la Facultad de Filosofía de la Pontificia Universidad de la Santa Cruz (Roma), de la cual fue Decano, y fue también profesor de Lógica en la Universidad Urbaniana (Roma) durante varios años. Es autor de 19 libros y de unos 130 artículos científicos sobre teoría del conocimiento, filosofía de la ciencia, filosofía de la naturaleza, cosmología, filosofía de la mente y de las neurociencias.
	Paola Delbosco es Dra en Filosofía por Universitá degli Studi "La Sapienza" de Roma. Profesora en la Universidad Austral. Presidente de la Academia Nacional de Educación"
	Mariano Asla es doctor en Filosofía por la Universidad de Navarra. Se desempeña con dedicación exclusiva como profesor titular de antropología filosófica e investigador la Facultad de Ciencias Biomédicas de la Universidad Austral.
	Cecilia Barni es Doctora en Psicopedagogía por la Pontificia Universidad Católica Argentina. Especialista en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana en Ciencias Sociales. Diplomada of Leadership Service Through Virtues (Liderazgo: Servicio a través de las Virtudes (LSTV)) por el Pontificio Ateneo Regina Apostolorum. Posdoctorado en Psicología en la Universidad de Flores (en proceso de elaboración de trabajo final). En directora de Integralitas Edulab y se desempeña como investigadora educativa, profesora y coordinadora en diferentes universidades de Argentina y del exterior.
	Francesc Antoni Banuls Lapuerta es Profesor de la Universidad Católica de Valencia. Profesor Doctor Acreditado. Director Técnico y Terapeuta Ocupacional de Centro Autonómico de Referencia en Discapacidad de la Comunitat Valenciana. Productos de Apoyo aplicados en alumnos con AcNEE y AcNEA, y en personas con enfermedades Neurodegenerativas. Accesibildiad a las TIC. Diseño de Productos de Apoyo en 3D.
	María Inés Herrera es Dra. en Psicología, Especialista en Estudios Sociales de la Discapacidad y Diplomada en Constructivismo y Educación. Se dedica a la neuropsicología infantil.  Se desempeña como capacitadora docente en la Escuela de Maestros del Ministerio de Educación (GCBA). Es Profesora Titular de Diseño Universal para el Aprendizaje en la Universidad de la Ciudad de Buenos Aires, y Profesora Protitular a cargo de Psicología Educacional en la Universidad Católica Argentina.