La LOGE busca explorar, desarrollar y potenciar las capacidades para liderar eficazmente un centro educativo hoy desde una perspectiva humanista, integral y centrada en la promoción y desarrollo de las personas.
Capacidad reflexiva e integradora – Capacidad de diagnóstico y evaluación institucional – Capacidad de gestión institucional – Capacidad de gestión del cambio para la mejora – Capacidad de organización de personas y equipos como comunidades de aprendizaje – Capacidad de planeamiento institucional y curricular.
Duración: 2 años
Modalidad de cursada: 100% Online blended (asincrónico/sincrónico)
Carga horaria de los encuentros sincrónicos: 1 vez por semana, 2 horas.
Alcance: regional
Requisitos de inscripción: ser graduado de una carrera de 3 años o más de duración.
Enriquecer la formación de líderes educativos desde el desarrollo de las competencias necesarias para la toma de decisiones con una mirada integral de la organización, y para la gestión de equipos de trabajo en entornos complejos, altamente cambiantes y con gran intermediación tecnológica. Potenciar perfiles directivos que puedan ser el motor de cambio y mejora en centros educativos de cualquier tipo y nivel.
La propuesta está dirigida preferentemente a equipos directivos de centros educativos de cualquier tipo y nivel. También pueden postularse otros profesionales no docentes, que se desempeñan en puestos de liderazgo en instituciones educativas.
Requisito de ingreso: ser graduado de una carrera de 3 o más años de formación, con una carga horaria mínima de 1800 horas reloj.
Formación de base: si bien muchos de nuestros postulantes son educadores, la licenciatura también está dirigida a otros profesionales que se desarrollan en el ámbito educativo sin ser docentes: abogados, contadores o administradores, entre otros.
1. Apostar al crecimiento profesional adquiriendo un título de complementación curricular que representa un gran diferencial entre pares que aspiran a un mismo puesto.
2. Acceder a la formación de una de las casas de estudios más prestigiosas de la Argentina, y al seguimiento personalizado durante todo el itinerario educativo. La Universidad Austral es la institución pionera en el desarrollo de servicios educativos de excelencia para quienes se desempeñan en todos los niveles del sistema educativo, y la LOGE es una de sus carreras fundacionales.
3. Aprovechar la flexibilidad de la modalidad de cursada 100% online, pensada para llegar a todo el país y también a la región, y para adaptarse a los tiempos de quienes que están en pleno ejercicio de la profesión.
El cronograma de cursada está basado en el quarter system anglosajón, una modalidad flexible y adaptativa a la agenda de cada estudiante. El ciclo lectivo se divide en cuatro períodos de 12 semanas: los tres primeros son lectivos y de exámenes, y el último contempla instancias de recuperación y vacaciones. Este modo de organización es utilizado por las universidades más prestigiosas del mundo ya que, al acercar el aprendizaje a la evaluación, promueve la graduación a término.
Capacidad reflexiva e integradora
1- Principios de organización educativa (POE)
2- Antropología filosófica (AF)
3- Fundamentos pedagógicos de la Gestión Educativa (FPGE)
Capacidad de diagnóstico y evaluación institucional
4- Problemáticas contemporáneas de la Educación (PCE)
5- Diagnóstico, planeamiento y supervisión institucional (DPSI)
6- Evaluación institucional (EI)
Capacidad de gestión institucional
7- Diseño y desarrollo del currículum (DDC)
8- Política y legislación educativa (PLE)
9- Metodología de la investigación educativa (MIE)
Capacidad de gestión del cambio para la mejora
10- Principios de la Gestión Educativa (PGE)
11- Liderazgo de equipos educativos (LEE)
12- Comunicación institucional (CI)
Capacidad de organización de personas y equipos como comunidades de aprendizaje
13- Gestión socio-emocional del talento (GSET)
14- Administración financiera de recursos (AFR)
15- Antropología de la Educación (AE)
Capacidad de planeamiento institucional y curricular
16- Gestión de la innovación educativa (GIE)
17- Ética y Deontología profesional (EDP)
18- Materia electiva (entre varias propuestas)
19- Taller de integración (TI)
Juan Assirio
Doctor en Filosofía por la Universidad de Navarra. Es Graduado y actualmente Director y profesor de la LOGE. Dicta también clases de Filosofia en carreras de grado y postgrado en la Escuela de Educación, la Facultad de Derecho y en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Austral.
Verónica Poenitz
Licenciada y Profesora en Ciencias de la Educación (UDESA). Especialista en Gestión y Conducción del Sistema Educativo y sus Instituciones (FLACSO) y Maestranda en Administración de la Educación (UTDT). Tiene experiencia profesional en áreas de innovación educativa, gestión del cambio, conducción de equipos docentes, planeamiento y gestión de proyectos educativos y sociales.
María Coelho
Es Magister en Dirección de Instituciones Educativas por la Universidad Villanueva, Madrid, España. Es coordinadora de la formación católica en el colegio Mirasoles (APDES). Fue Coordinadora y Profesora la LOGE sede Rosario durante 12 años. Actualmente es Profesora de Taller de Integración y PEC en LOGE.
María Victoria García Bouza
Es Magister en Dirección de Instituciones educativas por la Universidad Austral. Arquitecta.
¿La LOGE es un título de reconocimiento oficial?
Si, la Licenciatura en organización y gestión educativa en modalidad virtual cuenta con el reconocimiento y validez nacional que le ha otorgado el Ministerio de Educación según Res. Nac. nº 813-16. Esto supone el reconocimiento en todo el país.
¿Cuáles son los requisitos para cursar la LOGE virtual?
Título de Enseñanza Inicial, Primaria o Media de al menos 1800 horas. Poseer título de grado o terciario de tres o cuatro años de duración y actuación docente o en cargos directivos de centros educativos.
Realización de una entrevista en la que se evaluarán los antecedentes académicos y profesionales del candidato.
¿Qué documentación debo enviar?
Título y Analítico; DNI ambos lados; Curriculum Vitae Sintético.
¿Cómo coordino la entrevista y dónde se envía la documentación?
Para coordinar la entrevista completá tus datos en el formulario de consulta y te enviaremos información para que puedas coordinarla.
La documentación la envias por mail a: loge_marcom@educ.austral.edu.ar
¿Hay instancias presenciales?
La LOGE virtual no tiene instancias presenciales de carácter obligatorio. Sin embargo, en algunas materias se acuerdan encuentros sincrónicos vía streaming con el profesor, que no son obligatorios y que se graban y quedan disponibles en el aula.
¿Cuáles son las condiciones de regularidad?
Para mantener la condición de regularidad es preciso:
* La Universidad se reserva el derecho de actualizar el valor de los aranceles acorde a pautas inflacionarias vigentes.
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